首先《狮子王》是不能选的，虽然有很多狮吹说狮子看起来高大威猛 ，威风凛凛，比老虎厉害。
其实都是摆拍的效果，真实的狮子是群居动物，而且竞争激烈。
一旦脱离了狮群，下场老惨了。
狮子是西方文明的代表，它在宣扬西方文化，还说老虎是邪恶的，和狮子作对的老虎下场都很惨。
这就是一种文化入侵，否定我国的文化，宣扬他们文化自豪感。
所以，狮子王不能成为朱标的儿童刊物。
其次西游记似乎也不大合适，孙悟空宣传的反抗精神，老朱哪里都过不了关。
说不定看到孙猴子大闹天宫之后，还会给自己两个大逼兜子。
朱标想来想去，最后选择在《黑猫捕头》上。
这本书宣传正义，还崇尚科学—里面有一些军用摩托，手枪，电话之类的新鲜事物，可以启迪孩子的思想。
最重要的是，他符合中国的传统文化，不像是有些刊物本末倒置，把老鼠宣传成正义的化身，猫儿却被追的满世界跑。
大明严重缺少这方面人才，主编、设计师，都只能是朱标一个人做。
好在上一世，朱标学过素描，这一世，朱标也学过国画，这些事情都得心应手。
朱标花费了半个月的时间，才完成第一册的绘画。
看着自己手里一百多页的小册子，四百多图画的小册子，朱标那是爱不释手。
他甚至是憧憬人们都购买《黑猫捕头》，仿佛《黑猫捕头》很快就会风靡全国一样。
看着朱标爱不释手的样子，一个丫鬟忍不住问道：“什么事情让太子殿下这么高兴？”
一旁的马春梅连忙说道：“小兰！”
朱标寻声看去，却是他的贴身侍女夏小兰。
看到朱标回头看自己，夏小兰以为是自己说错了话，吓得赶紧跪下：“奴婢失言了，太子殿下恕罪！”
夏小兰是马秀英给朱标找的侍女，和马春梅一样比朱标大了三四岁，负责朱标的日常起居。
她们在日常伺候太子的时候，经常见到太子殿下经常作画忙到半夜。
虽然不知道是什么，可是看到太子忙碌的样子，知道这是太子的极为重视的宝贝。
现在终于是大功告成了，她们内心也为太子殿下欢喜，所以就忍不住发出了声。
“起来吧，无妨！”
“谢太子殿下！”
“你们喜欢看嘛？”
“嗯！”夏小兰点点头说道：“只是，奴婢看不懂！”
对于夏小兰这种虚伪的话，朱标真是无语，平时作画的时候，两个女人都在偷偷的瞄，当我不知道啊！
这本书说的是在遥远的有方国，所有的老百姓都是动物：蚂蚁种地，蜜蜂采食花蜜，小绵羊给人织毛衣，他们过着安居乐业的生活。
知道有一天，有方国来了一个叫一只耳的江洋大盗。一夜之间，他把老百姓家里所有的东西都给偷光了。
老百姓没有饭吃，闹食物危机，就却找黑猫捕头报案。
从此之后，展开了一场猫抓老鼠的大战····
由于是第一次办杂志，没有经验，所以耗费的时间长了一些。
第一本两个月的时间，第一版两千本儿童刊物《黑猫捕头》，终于是印出来了。
朱标就像是见到自己的孩子一样，高兴的那是不得了。
真想让天下所有的孩子，都发上一本，让他们知道什么是科学。
朱标拿着手里的书，心说，第一本该给谁呢？
给小媳妇常小娥？
不行！
女子无才便是德，一个女娃看这些，做什么？
给二弟朱樉，还是妻弟常茂？或者是李九江？
“大哥，大哥，你在干嘛？”
“大哥，你怎么不理我？”
朱标拿着书正出神，却被一阵喧闹声打断。
低头一看，原来是四弟和五弟。
这两个孩子都是碽妃所生，一个比自己小五岁，一个比自己小六岁。
老头子忙于军国大事，所以他们生下来，一直都是朱标带大的。
看见，两个弟弟，朱标顿时就有了好主意：“四弟、五弟，你们来的正好，我给你们一个好东西！”
五弟朱橚比较老实，咿咿呀呀的问道：“什么好东西？”
朱棣人比较精明，已经猜到大哥要送给自己的是手里的那本书。
他忍不住脱口而出：“《黑猫捕头》？”
朱标假装惊讶道：“四弟，你怎么知道？”
“我早就听说了，大哥这些天在忙着刊印《黑猫捕头》，你现在手里又拿着《黑猫捕头》，你要给我们的宝贝，当然是《黑猫捕头》了。”
小朱棣说着，就要伸手去拿。
“四弟就是聪明！”作为奶爸，朱标什么时候都不忘鼓励自己的宝宝。
可是面对四弟的翘首期盼的小手，朱标却把手高高举起，“给你可以，你要答应大哥一个条件！”
“你说！”
“这是你大哥我为你编写的书，你们看完之后要给其他的兄弟看！”
虽说有了十几个兄弟姐妹，朱标却只打算给一本。
这倒不是真的抠门，虽说两本书就要一两银子，可是朱标也不差这一点银子。
朱标是要弟妹们学会分享和友爱，身为大哥他从来不放过一个教育弟妹的机会。
“嗯，好，大哥我看完了给二妹看！”小朱棣眨着眼睛说道。
【叮，宿主教会四弟分享宝贝，获得系统积分一千。】
朱标惊呆了，以往给朱棣擦嘴、喂饭，系统这抠逼也就给五六个积分。
这一次，这抠逼却给了一千积分，看来对熊孩子的教育，让他们树立正确的人生观，要远大于当保姆。
第一本送了出去，朱标就开始送第二本，第三本。
“茂儿，我给你一个好东西！”
“邓镇，你看看咱的宝贝！”
“辉祖，你来看看咱这宝贝！”
俗话说物以稀为贵，为了不让这些纨绔子弟，拿着自己呕心沥血的作品去当擦屁股纸，每一户公侯子弟家，朱标只给了一本。
果不其然，这本书，打开了孩子们的视野，“这猫咪怎么会说话！”
“这老鼠真是可恶！”
“你看这马儿（黑猫骑的摩托车），怎么腿是圆的？”
“大哥，他手里拿的是什么？怎么可以在千里之外传话？”
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