杨婉和提笔继续写到‘不，我知道的，我的身子在颤抖，一切的一切都在告诉我生病了，最起码这一刻很难受，我没有说谎，我也不想的……’不知不觉间杨婉和已经连点了好几个点，缓过去之后杨婉和继续写到‘我真的想跟他们好好交流，算了，有点累，我想飞了，不过我好像没有翅膀’杨婉和把纸条折了起来，掀起床褥，塞进床板缝隙中
……
杨婉和之前写过日记，不过她一点隐私都没有，一点都没有，她从她的那次经历中重新新认识了他们，重新认识口口声声爱她，一句接一句说着为她好的父母
那一次是她为数不多和父母发生的大争执，或许是年纪小，她记不清当时的日记的内容了，但她对那时的场景可谓记忆犹新
什么时候开始写日记的杨婉和真的想不起来，被她的爸爸妈妈发现的那个日记本她写的不是第一个，更不是第一个……关于日记这方面的记忆算是杨婉和痛苦经历之一，痛苦来形容大抵是过了点，应该说无力回更准确
杨婉和被迫放弃了写日记，杨婉和真的有很努力跟她的父母争辩是非，拿起法律来保护自己，据理力争，也因为当时年少，懂得法律不多，最终不得不对压在她面前的‘大山’低头，毕竟她在这世界活的年岁不长，了解到都是周围人的认知，犯法的人都会被抓走关起来，而侵犯她隐私权的是生她的父母，杨婉和所习得的中华传统美德是‘孝亲敬长’，她还做不到送他们进去
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有委屈打碎了往肚子里咽是杨婉和多年以来的‘习惯’，所以现在杨婉和的床板夹缝中还有很多杨婉和写下的小纸张，它们都泛黄了，起边了，有尘埃了，它们被藏匿起来，它们都待在杨婉和制造的专属牢笼之内
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杨婉和所写的第一张纸的内容是质问
‘为什么为我好？是因为你们是父母？你们是父母我就必须按着你们的意愿去生活？’杨婉和的质疑应该叫做抱怨，在杨婉和的父母认知中这就是抱怨“我不喜欢上学的，我喜欢自由，我喜欢玩，我去了学校我知道我要学习才能去到更远的地方，更大的天空，见识到更多，我主动去学了你们也高兴，可为什么你们要否定我所学到的？”杨婉和不在把这些宣之于口，写完后，小杨婉和望向自己屋门外，回头在最后一句画上了下划线“为什么让我去学又否定我呢？”
杨婉和的姐姐很早就下学不上了，杨婉和的姐姐外出跟亲戚打工，不，杨婉和的姐姐年龄小，家人对外说的是去帮忙，杨婉和的姐姐回来后也不会带不了多长时间，更不要提会发现床板夹缝内的纸张，就此‘床板夹缝’便是杨婉和一个人的秘密
杨婉和把新的纸张放入，整理好床铺便去洗漱了
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现如今，杨婉和被吵醒后虽略有烦躁与怒意，不过很快便收敛了情绪，长舒出一口气后，才下床去拿桌上手机查看
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