轩赐在阳台看着莫灵儿去找雪吟，直觉告诉他是来找他的。只是迫于某种形式她自己并未来。轩赐想等雪吟上来还是好心的告诉雪吟那人的身份吧。雪吟走在楼梯间，走到教室门口的时候轩赐叫住了她。她们同年级还隔壁班的都已经认识得差不多了。轩赐:“雪吟你等一下。”雪吟:“怎么了？”轩赐靠近一步:“刚刚那人没对你怎样吧。”雪吟警惕起来:“没有啊，她只是说想认识我。”轩赐担忧的告诉雪吟:“那个女生不太好惹，最好不要招惹到她。”雪吟还是不懂:“比方说？”轩赐只好弱弱悄悄咪咪对着雪吟的耳边说:“那个女生是校霸的女朋友。”轩赐说完还做了一个嘘嘴的动作。看来大家对楚陌是真的有些害怕，连议论都不敢大声。雪吟谢过轩赐的好心提醒。没放心上。走回教室。上课铃声响起轩赐也回了教室。下节课轩赐她们是心理健康教育。雪吟听过轩赐的劝解之后还是心有余悸，在课堂上的时候都没弄明白那个女生找她是要干嘛？指不定是有什么误会，可是自己于此人毫无交格呀。雪吟确定不是自己的问题之后才在放心上课。轩赐觉得那个校霸是不是要换着理由要来找茬，看来他要离雪吟远一点了。免得城门失火殃及鱼池。轩赐小学时候也不是没打打闹闹。可是上了初中怎么一切都变了样子，他不仅要学习还要防着高年级的。泊耶有那个教导处的叔作靠山，当然不用担心什么。轩赐想来想去还是怪在泊耶没有提醒他不要那么冲动。友谊的小船已经开始生列痕了。轩赐那次被叫去问话的时候其实脑子里想的第一个救命稻草还是泊耶。只是泊耶被拦在后面，那天那些人的气场就是不让泊耶靠近。轩赐盘算着他需要泊耶。同时也已经是在开始利用这份友情了。轩赐最近过于走神，老师已经不耐烦了，直接扔了一个粉笔头过去。心理健康教育老师:“想什么呢？那么走神。”粉笔头直接打断了轩赐的所有思绪。老师继续说:“来那就你了，你来回答一下。所谓心理健康的含义是什么。”轩赐拿起书本足足看了一分钟才颤颤巍巍开口:“得符合环境条件所正确的领导。”那一分钟对认真听课的同学们来说真的好漫长。明明就在眼前的答案。老师挺有耐心:“嗯，这个只是大题标语。”只不过也算对了。意思没有说明。“坐下吧。”轩赐脚底板抖抖，刚刚他经历了一场狂风暴雨的吹打，不知道有没有人懂他。老师扔过来的粉笔头的羞辱，以及轩赐对上老师那双凌历的眼睛那么一瞬间吓得轩赐有些不敢站起来。回答问题就回答，都知道他走神了，还叫他回答那个问题。这个老师时故意的吧。奈何有老师神圣的光辉，轩赐觉得还是自己的错。拿起书本他发誓那是他补救所有问题的最快思绪查找了。比他考试时候最后三分钟的检查时间都要快。轩赐独自一人抗下了所有，他觉得自己心理已经不健康了。轩赐忽略了同学们中的一两个声音。同学a:“不是吧，我都知道了。”还有就是班长担忧的眼神。坐下的时候轩赐顺着刚刚那个声音望去。那不就是差生榜的第一名么。他有什么资格嘲笑劳资。愤怒羞耻积攒中。
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